Objetivos

- Investigar y Analizar la calidad del sistema educativo Español.

- Calificar la validez de la información aportada por estos documentos.

- Clasificar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje español dentro de cada Comunidad Autónoma.

- Comparar los resultados con los demás países participantes.

- Ver que posición tiene España dentro de la lista y observar si asciende o desciende con el paso del tiempo o también si mantiene la posición.

Justificación

El tema seleccionado por este grupo ha sido los informes PISA.

Este tema lo hemos elegido porque nos llamo la atención la controversia que existe a su alrededor. Otro factor por el que hemos elegido este tema es porque no en todos los países se evalúa igual, pero el principal motivo es porque nos interesa investigar la evolución de los informes realizados en España desde la creación de PISA, es decir, desde el 2000 hasta la actualidad.

También analizaremos otros puntos tales como la OCDE, la estructura de los informes, la valoración de esto, el valor de la información, los años en los que se realizan las pruebes, etc.